Instituto de Filosofia
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Publications of the integrated members of the Instituto de Filosofia.
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Natário, Maria Celeste (2011), A Águia & a República - 100 Anos Depois, 182, Sintra, Zéfiro, ISBN 9789896770624.
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Rodrigues, João (2010) Criacionismo versus evolucionismo em Eça de Queirós, Basileu Pires (coord.), Ciência e fé : encontros e desencontros : actas / XII Jornadas Culturais de Balsamão, 93-116, Balsamão, Centro Cultural de Balsamão, ISBN 972-96862-3-8.
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Vollaire, Christiane (2009) Injonctions léthales, Revue Lignes: De la crise comme méthode de gouvernement, 30, Editions Ligne, ISBN 978-2-35526-041-4.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2000) Limiares antropológicos dos direitos humanos, Adalberto Dias de Carvalho (org), A Educação e os Limites dos Direitos Humanos, Ensaios de Filosofia da Educação, 31-46, Porto, Porto Editora, ISBN 9720340967.
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Escola, Joaquim (2013) Cyberbullying e as TIC. As sombras e a luz na construção democrática do espaço mediático, Joaquim Escola,Manuela Raposo, Ana Paula Aires e Maria Esther Martinéz (coords.), Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média, 63-78, Santiago de Compostela, Andavira, ISBN 978-84-8408-725-0.
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Lázaro Pulido, Manuel (2009) Miguel Anxo Pena González, “Aproximación bibliográfica a la(s) Escuela(s) de Salamanca, Cauriensia, 4, 588-590, Salamaca, Universidad Pontificia de Salamanca, ISSN 1886-4945.
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Meirinhos, José Francisco (2009), José Francisco Meirinhos e Manuel Lázaro Pulido (eds.), João Duns Escoto (c. 1265 – 1308), 292, Lisboa, Editorial Franciscana
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Natário, Maria Celeste (2011), Celeste Natário and Renato Epifânio (orgs.), Entre Filosofia e Literatura: Ciclo de Conferências, 165, Sintra, Zéfiro, ISBN 978-989-677-073-0.
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Rodrigues, João (2010) É(ra) a Amamentação, Vitor P. Lopes,
Vítor Rodrigues,
Eduarda Coelho e
Mª João Monteiro (coords.), Promoção da Saúde e Actividade Fisica: Contributos para o desenvolvimento humano, 501-511, Vila Real, CIDESD, ISBN 978-972-669-969-9.
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Vollaire, Christiane (2009) Les corps disséqués de la modernité, Alain Jugnon (dir.), La révolution nécessaire, laquelle?, Paris, Golias
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Carvalho, Adalberto Dias de (2000), Adalberto Dias de Carvalho, Eugénia Vilela, Isabel Baptista, Paula Cristina Pereira e Zélia Almeida (coords.), 'Diversidade e Identidade', Actas da I Conferência Internacional de Filosofla da Educação, 621, Porto, FLUP, ISBN 972-9350-41-8.
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Escola, Joaquim (2013) Acompanhamento Parental no uso dos meios de comunicação de massas: estudo de caso realizado no 1º CEB num agrupamento de escolas da Póvoa de Varzim, Joaquim Escola, Manuela Raposo-Rivas, Maria Esther Martinéz e Ana Paula Aires (Coords.), Desafios éticos na sociedade tecnológica: respostas às necessidades educativas especiais e educação para os média, 147-169, Santiago de Compostela, Andavira Editora, ISBN 978-84-8408-725.
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Lázaro Pulido, Manuel Lázaro (2009) João Duns Scotus (1308-2008). Homenagem de scotistas lusófonos, Naturaleza y Gracia, 56, 398-402
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Meirinhos, José (2010) Águia, a importância da assinatura (como um prefácio), Celeste Natário e Renato Epifânio (org.), A Águia e a República: 100 anos depois, 3-9, Lisboa, Zéfiro, ISBN 978-989-6-770624.
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Natário, Maria Celeste (2011), Teixeira de Pascoaes: Saudade, Physique et Metaphysique, 83, Bruxelas, Orfeu, ISBN 978-2-87530-011-9.
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Rodrigues, João (2010) É(ra) a Amamentação, Vitor P. Lopes,
Vítor Rodrigues,
Eduarda Coelho e
Mª João Monteiro (coords.), Promoção da Saúde e Actividade Fisica: Contributos para o desenvolvimento humano, 501-511, Vila Real, CIDESD, ISBN 978-972-669-969-9.
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Vollaire, Christiane (2009), La radicalization du monde, 280, Paris, Filigranes Édition, ISBN 978-2-35046-181-6.
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Carvalho, Adalberto Dias de (2000), A Contemporaneidade como Utopia, 176, Porto, Afrontamento, ISBN 9789723605501.